???? ۱۲ تفاوت اساسی و مهم بین نگرش
کارمندان و کارآفرینان
1⃣ کارمندان کمال‌گرا
اما کارآفرینان عمل‌گرا هستند.
2⃣ کارمندان منتظر زمان مناسب می‌مانند،
اما کارآفرینان وقت را تلف نمی‌کنند.
3⃣ هدف کارمندان ارتقای شغلی است
اما کارآفرینان به توسعه کسب‌و‌کار فکر می‌کنند
4⃣ کارمندان فقط رؤیا‌پردازی می‌کنند
اما کارآفرینان برای رؤیاهایشان
برنامه ریزی می‌کنند
5⃣ کارمندان فکر می‌کنند «پول همه چیز است»
اما کارآفرینان می‌دانند که
«زمان همه چیز است»
6⃣ ناامیدی برای کارمندان پایدار
اما برای کارآفرینان موقتی است
7⃣ کارکنان از آزادی می‌ترسند
اما کارآفرینان خود را از همه‌ی ترس‌ها آزاد می‌کنند
8⃣ کارمندان سخت کار می‌کنند
اما کارآفرینان هوشمندانه کار می‌کنند.
9⃣ کارمندان در سمت‌های
شغلی تعیین‌‌شده کار می‌کنند.
اما کارآفرینان شغل خودشان را
خلق می‌کنند
???? کارمندان دیگران را سرزنش می‌کنند
اما کارآفرینان خودشان را اصلاح می‌کنند
1⃣1⃣ کارمندان تعطیلات را زمانی برای
آسایش می‌دانند
اما کارآفرینان در تعطیلات باورهایشان را بازنگری می‌کنند.
2⃣1⃣ کارمندان بعد از شکست‌خوردن خودشان را می‌بازند
اما کارآفرینان از شکست‌ها درس می‌گیرند.
????مدیران خوب برای رشد کارمندان چه می‌کنند؟
@bazaryabimodern1987
《ساری وایلد》 نایب رئیس مدیریتی شرکت مشاوره گارتنر، پس از تحقیقات روی ۵۰۰۰ مدیر توانست آنها را در چهار گروه قرار دهد:
«معلم، مشوق، همیشه حاضر و ارتباط‌دهنده»
✏️ نتیجه تحقیقات او بسیار جالب و غافلگیرکننده بود: با وجودی که بسیاری از شرکت‌ها مدیران را به ارائه بازخورد دائمی به کارکنان تشویق می‌کنند که از ویژگی‌های مدیران «همیشه حاضر» است، اما این مدیران نتوانسته‌اند کمکی به رشد کارکنان کنند.
✏️ او توضیح می‌دهد که برای کمک به رشد کارکنان، بهتر است از سبک مدیران «ارتباط‌دهنده» پیروی کنیم چون این مدیران، ایجاد تعاملات سازنده در سازمان را ممکن و تسهیل می‌کنند.
✏️با وجود چنین مدیری، اعتماد و صراحت میان اعضای تیم بیشتر میشود. حتی در تیم‌هایی که دارای فضای رقابتی هستند، مثل تیم‌های . حتی در این تیم‌ها هم یک مدیر ارتباط‌دهنده میتواند اهداف مشترک ایجاد کند. در این صورت، تو تنها در صورتی به هدفت می‌رسی که من هم برسم. فضای تیمی سالم‌تر خواهد بود. این مدیرها راحت‌تر درباره مشکلات حرف می‌زنند.
@bazaryabimodern1987
✅ " چرا اینقدر اشتباه می کنیم؟!!؟ "
@bazaryabimodern1987
اشتباه کردن مهم نیست. تعداد اشتباهات مهم است و بلکه تکرار اشتباهات مخربتر است. به عنوان یک جامعه توانمند، به نظر می رسد تعدادی از اشتباهات را طی قرن گذشته مرتب تکرار کرده ایم:
????۱) نیاموخته ایم که پیشرفت ژاپن، اروپا و آسیا تابع مدیریت بنگاه ها و سیستم هاست و نه ریاست افراد؛
????۲) نیاموخته ایم که فهم حقیقت از طریق دیالوگ و وجود جامعه مدنی شکل می گیرد و در ذهن جزیره ای یک یا چند فرد نیست و بنابراین ضروری است که، یکدیگر را تحمل کنیم، برای یکدیگر جا بازکنیم، تفاوت های یکدیگر را به رسمیت بشناسیم و از خودخواهی های فکری بپرهیزیم؛
????۳) نیاموخته ایم که با شواهد و مستندات قضاوت کنیم و نه با تخیل و شنیده ها و شایعات؛
????۴) نیاموخته ایم که حکمرانی، امری تخصصی است و لازمه آن دانش است؛
????۵) نیاموخته ایم که قدرت، مسئولیت می آورد و اصل بر «مصلحت عامه» و تأمین رضایت مندی عامه شهروندان است؛
????۶) نیاموخته ایم وقتی از درب منزل خود پا بیرون می گذاریم، در عرصه عمومی وارد شده ایم و در این عرصه نمی توانیم هر کاری انجام دهیم (مثل دوبله پارک کردن) و هر سخنی بگوییم و هر قضاوتی بنماییم؛
????۷) نیاموخته ایم که توسعه، قبل از آنکه به سرمایه، فن آوری و تولید نیازمند باشد، به همکاری، هماهنگی، اعتماد و حمایت از یکدیگر محتاج است؛
????۸) نیاموخته ایم برای آنکه دیگر ملت ها به هویت، استقلال و حاکمیت ما احترام بگذارند باید داخل خود را سامان دهیم، به یکدیگر در داخل خود احترام بگذاریم، پوپولیسم را تعطیل کنیم، پایگاه حاکمیت را نزد کارآفرینان و دانشمندان و خبرنگاران بنا کنیم و تولید و نوآوری را بنیان استقلال و حاکمیت ملی قرار دهیم؛
????۹) نیاموخته ایم که در کنار دستور کار شخصی، به مسئولیت اجتماعی و به مفهومِ مقدس عرصه عمومی اهمیت دهیم.
????۱۰) نیاموخته ایم که نقد از فکر و رفتار را، از نقدبه شخص تفکیک کنیم، حرف منطقی را بپذیریم، یکدیگر را تخریب و تحریف و زخمی نکنیم و تلقی اینکه هر کدام، مرکز ثقل جهان هستیم را کنار بگذاریم، از هم حمایت کنیم و به قول هایی که می دهیم حتی المقدور عمل کنیم.
❇️ طبیعی است تبدیل این نیاموختنی ها به آموختن ها با گفتار درمانیِ صرف، امکان پذیر نیست.
اما فهم مشکل خود بخشی از حل مسئله است. مثل علم پزشکی است. شناخت بیماری خود مقدمه درمان است. یکی از دستاوردهای مهم انقلاب این بوده که بخش های وسیعی از جامعه متوجه شدند که ریشه مشکلات ما، در درون خود ماست و بهبود امور را باید از داخل شروع کرد. هر چند ملک الشعرای بهار یک قرن پیش این نکته را گوشزد کرده بود که از ماست که برماست، ولی جستجو کردن ریشه مشکلات در داخل، هم اکنون به یک ادراک عمومی رسیده است.
❇️ اگر ریشه ها در داخل است، کدام عوامل در اولویت هستند؟ چرا نسل بعد از نسل، این اشتباهات را تکرار می کنند؟ آیا دانش، علم و داده های ما کمبود دارند؟ آیا در برنامه ریزی، ت گذاری و تعیین اولویت ها مسئله داریم؟ آیا برای فهم دقیق مشکلات، مؤسسات پژوهشی نداریم؟ منابع طبیعی نداریم یا منابع انسانی؟ آیا مشکل در فکر است؟ دانش است؟ ساختار ی است؟ خلقیات است؟ فرهنگ است؟ ساختار تولید است؟ سبک زندگی است؟ و ده ها دلیل محتمل دیگر. علت العلل کانونی چیست؟
❇️ به عنوان یک نظر در میان نظرات مختلف، این نوشتار نظریه ای برای تکرار اشتباهات مطرح می نماید: سه خوشه علّی به صورت یک مثلث که زوایای ان برهم تأثیرگذارند را مطرح میکنیم:
⭕️ فرهنگی،
⭕️ ی
⭕️ اقتصادی.
@bazaryabimodern1987
⭕️ به افراد بی کفایت بها ندهید
@bazaryabimodern1987
کارمندان سخت کوش و شایسته همواره می خواهند که با افراد حرفه ای و هم تراز با خودشان کار کنند.
اگر مدیران نتوانند از پس این کار دشوار یعنی استخدام افراد شایسته بربیایند، باعث پایین آمدن انگیزه افراد دیگر خواهند شد. و اگر به افراد بی کفایت بها داده شود اوضاع بدتر هم خواهد شد.
این توهین بزرگیست که شما با وجود داشتن عملکرد بهتر نسبت به کسی که فقط به او بها داده می شود، کنار گذاشته شوید. مطمئنا هیچ فرد عاقلی در این شرایط کار نمی کند.
اگر هدفی بزرگ و به دور از افکار کوچک دارید، باید تیمی داشته باشید که اعضای آن دارای افکاری بزرگ و خلاق و خطر پذیر باشند. تیم شما به اندازه افکار اعضای آن خوب خواهد بود.
شما چطور میتوانید این افراد را استخدام کنید اگر مهارت مصاحبه عالی را برای تشخیص این افکار بزرگ نداشته باشید.
@bazaryabimodern1987
????مدیران خوب برای رشد کارمندان چه می‌کنند؟
@bazaryabimodern1987
《ساری وایلد》 نایب رئیس مدیریتی شرکت مشاوره گارتنر، پس از تحقیقات روی ۵۰۰۰ مدیر توانست آنها را در چهار گروه قرار دهد:
«معلم، مشوق، همیشه حاضر و ارتباط‌دهنده»
✏️ نتیجه تحقیقات او بسیار جالب و غافلگیرکننده بود: با وجودی که بسیاری از شرکت‌ها مدیران را به ارائه بازخورد دائمی به کارکنان تشویق می‌کنند که از ویژگی‌های مدیران «همیشه حاضر» است، اما این مدیران نتوانسته‌اند کمکی به رشد کارکنان کنند.
✏️ او توضیح می‌دهد که برای کمک به رشد کارکنان، بهتر است از سبک مدیران «ارتباط‌دهنده» پیروی کنیم چون این مدیران، ایجاد تعاملات سازنده در سازمان را ممکن و تسهیل می‌کنند.
✏️با وجود چنین مدیری، اعتماد و صراحت میان اعضای تیم بیشتر میشود. حتی در تیم‌هایی که دارای فضای رقابتی هستند، مثل تیم‌های . حتی در این تیم‌ها هم یک مدیر ارتباط‌دهنده میتواند اهداف مشترک ایجاد کند. در این صورت، تو تنها در صورتی به هدفت می‌رسی که من هم برسم. فضای تیمی سالم‌تر خواهد بود. این مدیرها راحت‌تر درباره مشکلات حرف می‌زنند.
@bazaryabimodern1987
???? برای موفق باید بدانید:
@bazaryabimodern1987
???? محصول شما کجا ودر کدام بازار باید عرضه شود؟
???? محل حضور شما کجاست؟
???? و آیا جابه جایی محل عرضه کالا و نقطه در درآمد شما تاثیر به سزایی دارد.
???? برای مثال:
▫️گل ی در منطقه صنعتی،
▫️ اسباب بازی در جایی که کودکی وجود ندارد،
▫️ لوازم خانوادگی در منطقه ای که خانواده نیست
▫️و تبلیغ ملی برای محصولی که در منطقه خاص تولید و عرضه می شود،
میتواند ی برای شما به دنبال نداشته باشد.
@bazaryabimodern1987
⭕️تئوری یادگیری اجتماعی
@bazaryabimodern1987
این تئوری که توسط "آلبرت بندورا" ارائه شده است، بر اهمیت مشاهده و الگوبرداری از رفتارها، نگرشها و عکس العمل های هیجانی دیگران تأکید دارد. بر اساس این تئوری، یادگیری در یک محیط اجتماعی و در تعامل افراد با یکدیگر اتفاق می افتد. بندورا، یادگیری مشاهده ای و تقلید و الگوبرداری را اصل و اساس یادگیری میداند.
این تئوری مشتمل بر 4 مرحله است:
1️⃣مشاهده رفتار و منش کسی که الگوست.
2️⃣به خاطر سپردن آنچه که فرد الگو (مدل) انجام داده است.
3️⃣تلاش برای انجام رفتار الگوبرداری شده
4️⃣انگیزه برای تثبیت و تکرار رفتار که میتواند ناشی از پاداش گرفتن یا مهم بودن الگو و . باشد.
افرادی که دارای موقعیت مهم، موفقیت زیاد، دانش و تخصص بالا یا تعالی معنوی هستند، از شانس بیشتری برای آنکه مورد تقلید قرار بگیرند، برخوردارند.
از کارکنانی که مقبول و محبوب و موفق هستند، الگو بسازیم تا بقیه کارکنان از آنها الگو بردارند و یاد بگیرند.
@bazaryabimodern1987
⭕️ هفت روش براي اينكه بهتر با ديگران ارتباط برقرار كنيد.
✍️ ایوان مایزنر
@bazaryabimodern1987
بسياري از سخنرانان،از جمله خود من،توصيه هاي زيادي در مورد بهبود ارتباط با ديگران كرده اند. اين كار نيازمند تعامل با ديگران است،بنابراين ارزش آن را دارد كه بدانيم افراد معمولي چه نكاتي را در ديگران مي پسندند،در واقع چه چيزي باعث مي شود كه فردي را در زمينه ارتباطات اجتماعي فردي ماهر بدانند.
٣٤٠٠پرسشنامه براي افراد شاغل در سراسر دنيا ارسال كرده و پاسخ هايشان را دريافت كرده ام. در اين پرسشنامه ها بيست ويژگي شخصيت را فهرست كرده و از شركت كنندگان خواسته بودم كه ويژگي هاي رفتاري اي را علامت بزنند كه در افرادي با مهارت اجتماعي بالا ميزبينند.
از اين طريق توانستيم هفت ويژگي شخصيتي برتر را در اين زمينه كشف كنم كه با شما در ميان مي گذارم.
1️⃣شنونده خوبي باشيد
2️⃣رويكرد مثبتي در ذهنتان به وجود آوريد
3️⃣براي كمك به ديگران تلاش كنيد
4️⃣صادق و اصيل باشيد
5️⃣پيگيري كنيد
6️⃣معتمد بودنتان را ثابت كنید
7️⃣قابل دسترس باشيد
@bazaryabimodern1987
درباره این سایت